Por Miriam Ávalos | Todas las fotos del evento pinchando aquí
Mi primera vez y me acuerdo del primer día, los nervios ante los niños, la ansiedad de poder ayudarles a realizar sus proyectos. Pero son ellos los que te explican sus proyectos y lo que quieren hacer, y tú te amoldas a ellos y a sus inquietudes.
Al siguiente día estás más relajado, y con la ilusión de haber visto el primer día cómo se comprometían con sus proyectos y comenzaban con ellos. Con la primera hora llega la coach y las dinámicas de grupo. Es una maravilla ver como se expresan, y más después de su primer show en el que presentan su plan. Según avanza el día y continúan con los proyectos y los primeros experimentos, no tiene precio ver su cara, de realmente estar disfrutando de lo que están haciendo.
Llega el miércoles y como en el anterior empezamos el día con unos ejercicios dirigidos por nuestra coach. Intercambiamos sensaciones y varias impresiones, ya que estamos a mitad de semana. Los primeros proyectos se terminan y se prepara la presentación del proyecto; en el ensayo ellos están nerviosos, pero tú compartes sus nervios al ver como lo presentan. El proyecto es suyo, pero tú les has ayudado cuando lo han necesitado, y sientes que hay un poco de ti en ellos y en su proyecto.
[Aquí tenéis un par de vídeos de nuestras actuaciones de las distintas semanas]
Siguiente día, se hace una autoevaluación dirigida por la coach sobre el miércoles, y luego los que presentarán hoy les dan su opinión a los de ayer, y nosotros participamos en ese momento dando nuestro feedback. Los que esta tarde subirán al show están terminando sus proyectos; empiezan los ensayos y vuelve la emoción de verlos presentando sus proyectos, su ilusión. Tu ilusión, su proyecto, diversión del niñ@… Aunque es el segundo show y a estas alturas se empieza a notar algo de cansancio, las ganas pueden más. Te quedas para apoyarles en caso de nervios y para ver lo bien que lo hacen.
Viernes, último día. Se nota el cansancio, pero mucho más la tristeza por la inminente despedida. Aun así algunos tienen que terminar para presentar su proyecto en el último show. Todo acaba saliendo bien y al final del día llega la despedida, de tus compañeros voluntarios que han llegado a ser nuevos colegas tuyos, los monitores, coach… y no solo de tu área, sino de otros campos a los que has asistido acompañando a l@s chic@s en su búsqueda de colaboraciones, y por los que a menudo tú mismo compartes su curiosidad.
Según pasan los días y echas la vista atrás, ves que has disfrutado de una gran experiencia que te cambia. Recuperas una curiosidad, ganas de buscar; y es que la experiencia que viven los niños en este campus me hace recordar una cita Severo Ochoa que me gustaría dejar como reflexión final:
“Para mí, no hay emoción comparable a la que produce la actividad creadora, tanto en ciencia como en arte, literatura u otras ocupaciones del intelecto humano. Mi mensaje, dirigido sobre todo a la juventud, es que si sienten inclinación por la ciencia, la sigan, pues no dejará de proporcionarles satisfacciones inigualables. Cierto es que abundan momentos de desaliento y frustración, pero estos se olvidan pronto, mientras que las satisfacciones no se olvidan jamás”.
El #CampusPromete de Madrid, organizado por la Fundación Promete y en la que AsBioMad lleva dos años participando como colaborador, es una iniciativa para potenciar los talentos y pasiones innatas de los jóvenes asistentes ayudándoles a desarrollar un proyecto que ellos mismos han escogido. Los voluntarios de AsBioMad orientaron a los participantes de la sección de Vida y Naturaleza, y organizaron talleres de biotecnología los fines de semana. Podéis leer la entrevista que nos hicieron aquí.
Tampoco os perdáis en Youtube la intro del Área de Vida y Naturaleza y los vídeos de los shows.
